ЛАСКАВО ПРОСИМО!

Шановні відвідувачі,вітаємо Вас на сайті нашого дошкільного навчального закладу!

Ми дуже раді, що Ви завітали до нас. Наша робота в першу чергу адресована тим, хто зацікавлений у всебічному і гармонійному розвитку своєї дитини, хто хоче поділитися своїм досвідом і розповісти про труднощі виховання і навчання дошкільнят, хто готовий співпрацювати.

     Сподіваємось, що і батьки дошкільнят, і педагоги, і всі інші громадяни, яким цікава тема дошкільного виховання, знайдуть на сайті багато цікавої та корисної інформації.
    Ми будемо раді, якщо Ви станете постійними відвідувачами нашого сайту та будете допомагати нам у подальшому його розвитку.

Стоїть дивний будинок.                     Там човен у куточку

До нього – сто стежинок.                   Пливе по килимочку.

А в ньому – сто доріжок.                    На стінах – сто картинок

Там тупця двісті ніжок.                      З героями казок.

Там сотня голосочків,                        Всі знають цей будинок.

Дзвінкіших від дзвіночків.                 Він зветься – дитсадок.

Там всілись на полиці

Ведмеді і лисиці.

/Files/images/7140.gif

ШАНОВНІ БАТЬКИ!

Заклад дошкільної освіти "Струмочок"

запрошує дітей раннього та дошкільного віку.

            Основні засади, на яких Ґрунтується організація навчально-виховного процесу в нашому закладі:
          -  "Здоров´я дитини – понад усе!";
          - розвиток творчості й фантазії у дітей і працівників;
          - створення в закладі доброзичливого мікроклімату між дорослими і дітьми;
          - врахування індивідуальних психолого-анатомічних особливостей кожної дитини;
          -  підготовка дітей до навчання в школі.
            В закладі функціонують

                                                         
  Дошкільний навчальний заклад у своїй роботі керується:
                  - Законом України "Про дошкільну освіту";
                  - Законом України "Про освіту";
                  - Базовим компонентом дошкільної освіти в Україні;
                  - Положенням про дошкільні навчальні заклади;
                  - Власним Статутом та іншими нормативно-правовими актами чинного законодавства.


Діяльність закладу направлена на реалізацію основних завдань дошкільної освіти, це:
                 - створення умов для повноцінного виховання, навчання та комфортного перебування дітей;
            - взаємодія сім´ї та дошкільного закладу з питань формування фізичного, психологічного та соціального здоров´я дошкільників;
          - формування особистості дитини, розвиток її творчих здібностей та нахилів, набуття нею соціального досвіду.


      Відповідно до вимог Базової програми "Дитина" педагоги впроваджують нові методики і технології навчання. У  групі створено предметно-ігрове середовище, яке сприяє повноцінній реалізації потенційних сил дитини. Протягом усього дня перебування в садочку та в процесі навчальної діяльності діти набувають життєвих навичок, отримують знання про оточуючий світ, оволодівають універсальними засобами життєдіяльності.
    Турбота про фізичне та психічне здоров´я завжди була і залишається одним із пріоритетів закладу, тому педагоги всебічно сприяють оптимізації рухового режиму, використовуючи всі засоби фізичного виховання в різних організаційних формах.
       Мовленнєва компетентність дошкільника, як запорука успішної підготовки до навчання у школі впроваджується у повсякденному житті, включаючи заняття, ігрову діяльність, дитячу творчість, виставки дитячих робіт, концерти, розваги, хвилинки милування природою.
      Важливого значення в роботі набувають питання виховання позитивного емоційно-ціннісного ставлення до себе та ближнього: самосприйняття, впевненість, радість власної спроможності, почуття свободи, помірковане ставлення до труднощів, критики, помилок, переживання, співчуття та співрадості, готовності допомагати, проявляти прихильність один до одного.
     У поліпшенні якості роботи вихователів велике значення мають педагогічні ради, семінари-практикуми, тренінги, колективні перегляди занять, конкурси.
         Працівники закладу дошкільної освіти велику увагу надають оздоровленню та загартуванню дітей.
     Музично-естетична діяльність дитини в дошкільному закладі розглядається як цілісна система, в якій усі види діяльності в поєднанні їх змістовного, мотиваційного та операційного моментів спрямовані на розвиток і виховання музичної активності, ініціативи дітей. Також музикотерапія використовується і на заняттях з фізичної культури, з образотворчої діяльності, під час гімнастики.
В закладі  працюють гуртки:
- художня гімнастика та хореографія;
- англійська мова;

      Направленість методичної допомоги закладу спрямована на формування педагогічної компетентності педагога, його професійної зрілості щодо впровадження Базової програми виховання і навчання дітей від двох до семи років «Дитина».
      В нашому садочку працює дружній колектив педагогів та обслуговуючого персоналу , який має багаторічний досвід спілкування з дітьми різного віку. Наші основні критерії у роботі - вміння педагога з повагою відноситися до дитини, з розумінням перейматися проблемами дітей, щире бажання прийти на допомогу у важку хвилину не тільки дитині, а й батькам, і своїм колегам.
      Наші співробітники - це творчі, ініціативні, відповідальні, справедливі люди, для яких робота не лише необхідність, а перш за все величезна відповідальність і задоволення.

/Files/images/7140.gif

Сайт створено з Mozello - найзручнішим онлайн конструктором сайтів.

 .